Galerie der Puppentheater-Projekte
Das Gespenst aus der Schlossbäckerei (2024/25)
63 Schülerinnen und Schüler aus der 1. bis 4. Jahrgangsstufe haben in diesem theakrino-Grundschul-Projekt ein neues Puppentheaterstück erarbeitet und in der großen, mobilen theakrino-Puppenbühne als Stabfigurenspiel vor Schulklassen und Eltern zur Aufführung gebracht.
Spielform: Marotten
Spieldauer: ca. 36 Minuten
3 Szenen mit 3 Bühnenbildern
10 Figuren
Workshops:
Geschichtenerfinder, Hörspielsprecher,
Bühnenbildner, Puppenspieler
Projektdauer: ca. 4 Monate
Ein Fremdling im Städtchen (2024/25)
38 Schülerinnen und Schüler aus der 4. Jahrgangsstufe haben in diesem theakrino-Grundschul-Projekt eine Fantasiegeschichte erfunden, daraus ein Puppentheaterstück erarbeitet und in der großen, mobilen theakrino-Puppenbühne als Stabfigurenspiel vor Schulklassen und Eltern zur Aufführung gebracht.
Spielform: Stabfiguren
Spieldauer: ca. 43 Minuten
9 Szenen mit 5 Bühnenbildern
8 Figuren
Workshops:
Geschichtenerfinder, Hörspielsprecher, Bühnenbildner, Puppenbauer
Projektdauer: ca. 5 Monate
Warum die Magie von Feenstaub in Vergessenheit geriet (2024/25)
28 Schülerinnen und Schüler aus den Jahrgangsstufen 1 bis 4 haben in diesem theakrino-Grundschul-Projekt ein Fantasiemärchen erfunden, daraus ein Puppentheaterstück erarbeitet und in der großen, mobilen theakrino-Puppenbühne als Stabfigurenspiel vor Schulklassen und Eltern zur Aufführung gebracht.
Spielform: Stabfiguren
Spieldauer: ca. 52 Minuten
9 Szenen mit 6 Bühnenbildern
8 Figuren
Workshops:
Geschichtenerfinder, Hörspielsprecher,
Bühnenbildner, Puppenbauer
Projektdauer: ca. 4 Monate
Der tanzende Hexenbesen (2024)
137 Schülerinnen und Schüler aus den Jahrgangsstufen 1 bis 4 haben in einer theakrino-Grundschul-Projektwoche ein Fantasiemärchen erfunden, daraus ein Puppentheaterstück erarbeitet und in der großen, mobilen theakrino-Puppenbühne als Stabfigurenspiel vor Schulklassen und Eltern zur Aufführung gebracht.
Spielform: Marotten
Spieldauer: ca. 19 Minuten
3 Szenen mit 3 Bühnenbildern
3 x 6 Figuren
theakrino Workshops: (92 Kinder)
3x Geschichtenerfinder, 3x Hörspielsprecher,
3x Bühnenbildner, 3x Puppenspieler
schulische Arbeitsgruppen: (45 Kinder)
Reporterkids, Einladungsprofis,
Schulhausgestalter, Küchenchefs
Projektdauer: 1 Woche
Wie der böse Zauberer in die Hölle kam (2023/24)
33 Schülerinnen und Schüler aus der 4. Jahrgangsstufe haben in diesem theakrino-Grundschul-Projekt ein Fantasiemärchen erfunden, daraus ein Puppentheaterstück erarbeitet und in der großen, mobilen theakrino-Puppenbühne als Stabfigurenspiel vor Schulklassen und Eltern zur Aufführung gebracht.
Spielform: Stabfiguren
Spieldauer: ca. 52 Minuten
10 Szenen mit 4 Bühnenbildern
8 Figuren
Workshops:
Geschichtenerfinder, Hörspielsprecher, Bühnenbildner, Puppenbauer
Projektdauer: ca. 3,5 Monate
Der Geburtstag der Königin (2023)
14 Schülerinnen und Schüler aus den Jahrgangsstufen 1 bis 3 haben in diesem theakrino-Grundschul-Projekt ein Fantasiemärchen erfunden, daraus ein Puppentheaterstück erarbeitet und in der großen, mobilen theakrino-Puppenbühne als Stabfigurenspiel vor Schulklassen und Eltern zur Aufführung gebracht.
Spielform: Stabfiguren
Spieldauer: ca. 39 Minuten
10 Szenen mit 5 Bühnenbildern
8 Figuren
Workshops:
Geschichtenerfinder, Hörspielsprecher, Bühnenbildner, Puppenbauer
Projektdauer: ca. 3,5 Monate
Der geheimnisvolle Schatzkoffer (2022/23)
36 Schülerinnen und Schüler aus der 4. Jahrgangsstufe haben in diesem theakrino-Grundschul-Projekt ein Fantasiemärchen erfunden, daraus ein Puppentheaterstück erarbeitet und in der großen, mobilen theakrino-Puppenbühne als Stabfigurenspiel vor Schulklassen und Eltern zur Aufführung gebracht.
Spielform: Stabfiguren
Spieldauer: ca. 39 Minuten
10 Szenen mit 6 Bühnenbildern
9 Figuren
Workshops:
Geschichtenerfinder, Hörspielsprecher, Bühnenbildner, Puppenbauer
Projektdauer: ca. 3,5 Monat
Besser gerecht als schlecht (2022/23)
37 Schülerinnen und Schüler aus den Jahrgangsstufen 2 bis 4 haben in diesem theakrino-Grundschul-Projekt ein Fantasiemärchen erfunden, daraus ein Puppentheaterstück erarbeitet und in der großen, mobilen theakrino-Puppenbühne als Stabfigurenspiel vor Schulklassen und Eltern zur Aufführung gebracht.
Spielform: Stabfiguren
Spieldauer: ca. 55 Minuten
12 Szenen mit 6 Bühnenbildern
8 Figuren
Workshops:
Geschichtenerfinder, Hörspielsprecher, Bühnenbildner, Puppenbauer
Projektdauer: ca. 3,5 Monate
Der gestohlene Brombeerkorb (2022)
5 Kinder im Grundschulalter haben in diesem theakrino-Ferienprogramm ein Fantasiemärchen erfunden, daraus ein Puppentheaterstück erarbeitet und in der großen, mobilen theakrino-Puppenbühne als Stabfigurenspiel vor Eltern und Interessierten zur Aufführung gebracht.
Spielform: Stabfiguren
Spieldauer: ca. 9 Minuten
5 Szenen mit 3 Bühnenbildern
5 Figuren
Projektinhalt:
Geschichte erfinden, Figuren bauen, Hintergrundkollagen gestalten,
Rollentexte überlegen und aufnehmen, Puppenspiel proben und aufführen
Projektdauer: 3 Ferientage
Der Sägemehlmüller (2021/22)
29 Schülerinnen und Schüler aus den Jahrgangsstufen 2 bis 4 haben in diesem theakrino-Grundschul-Projekt ein Fantasiemärchen erfunden, daraus ein Puppentheaterstück erarbeitet und in der großen, mobilen theakrino-Puppenbühne als Stabfigurenspiel vor Schulklassen und Eltern zur Aufführung gebracht.
Spielform: Stabfiguren
Spieldauer: ca. 44 Minuten
10 Szenen mit 5 Bühnenbilder
8 Figuren
Workshops:
Geschichtenerfinder, Hörspielerzähler, Bühnenbildner, Puppenbauer
Projektdauer: ca. 3,5 Monate
Hungersnot in Schlabberland (2021/22)
45 Schülerinnen und Schüler aus der vierten Jahrgangsstufe haben in diesem theakrino-Grundschul-Projekt ein Fantasiemärchen erfunden, daraus ein Puppentheaterstück erarbeitet und in der großen, mobilen theakrino-Puppenbühne als Stabfigurenspiel vor Schulklassen und Eltern zur Aufführung gebracht.
Spielform: Stabfiguren
Spieldauer: ca. 42 Minuten
10 Szenen mit 4 Bühnenbildern
8 Figuren
Workshops:
Geschichtenerfinder, Hörspielsprecher, Bühnenbildner, Puppenbauer
Projektdauer: ca. 3,5 Monate
Der Piratenfischer (2021/22)
28 Schülerinnen und Schüler aus der vierten Jahrgangsstufe haben in diesem theakrino-Grundschul-Projekt ein Fantasiemärchen erfunden, daraus ein Puppentheaterstück erarbeitet und in der großen, mobilen theakrino-Puppenbühne als Stabfigurenspiel vor Schulklassen zur Aufführung gebracht.
Spielform: Stabfiguren
Spieldauer: ca. 38 Minuten
10 Szenen mit 4 Bühnenbilder
9 Figuren
Workshops:
Geschichtenerfinder, Hörspielsprecher, Bühnenbildner, Puppenbauer
Projektdauer: ca. 3,5 Monate
Zirkus Corona in der Stadt (2020/21)
25 Schülerinnen und Schüler aus der vierten Jahrgangsstufe haben in diesem theakrino-Grundschul-Projekt eine Geschichte erfunden und daraus ein Puppentheaterstück für Tuchmarionetten erarbeitet, das vor den Schulklassen in der großen, mobilen theakrino-Puppenbühne zur Aufführung gebracht wurde.
Spielform: Tuchmarionetten
Spieldauer: ca. 25 Minuten
7 Szenen mit 5 Bühnenbilder
8 Figuren
Workshops:
Geschichtenerfinder, Hörspielsprecher, Bühnenbildner, Puppenbauer (online)
Projektdauer (netto): ca. 3,5 Monate
Grusella (2021)
35 Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 2 bis 4 haben in einem Grundschul-Projekt ein Fantasiemärchen erfunden und daraus ein Puppentheaterstück erarbeitet, das als Schattenspiel vor sandgemalten Hintergrundkulissen gestaltet und aufgrund von Pandemie-Auflagen als Video produziert wurde.
Spielform: Schattenfiguren
Spieldauer: ca. 28 Minuten
10 Szenen mit 6 Bühnenbildern
12 Figuren
Workshops:
Geschichtenerfinder, Hörspielerzähler, Sandmal-Bühnenbildner, Puppenbauer
Projektdauer: ca. 3,5 Monate
Der Zauberstrauch (2019-21)
15 Schülerinnen und Schüler aus den Jahrgangsstufen 2 bis 4 haben in diesem theakrino-Grundschul-Projekt eine Geschichte erfunden und daraus ein Puppentheaterstück für Stabfiguren erarbeitet und in der großen, mobilen theakrino-Puppenbühne aufgeführt und als Video aufgezeichnet.
Spielform: Stabfiguren
Spieldauer: ca. 34 Minuten
8 Szenen mit 4 Bühnenbildern
8 Figuren
Workshops:
Geschichtenerfinder, Hörspielsprecher, Bühnenbildner, Puppenbauer
Projektdauer: ca. 1,5 Schuljahre
Das verschwundene Nikolausgeschenk (2019)
6 Kinder im Grundschulalter haben in diesem Förderschulprojekt eine Nikolausgeschichte erfunden, daraus ein Stabfigurenstück erarbeitet und in der theakrino-Puppenbühne geprobt und als Video aufgenommen.
Spielform: Stabfiguren
Spieldauer: ca. 8 Minuten
6 Szenen mit 5 Bühnenbildern
6 Figuren
Projektinhalt:
Geschichte erfinden, Figuren bauen, Hintergründe gestalten,
Rollentexte überlegen, Puppenspiel proben und filmen
Projektdauer: 1,5 Monate
Der gestohlene Fussball (2018/19)
27 Schülerinnen und Schüler aus den Jahrgangsstufen 1 bis 4 haben in diesem theakrino-Grundschul-Projekt eine Geschichte erfunden und daraus ein Puppentheaterstück für Tuchmarionetten erarbeitet und vor allen Schulklassen in der großen, mobilen theakrino-Puppenbühne zur Aufführung gebracht.
Spielform: Tuchmarionetten
Spieldauer: ca. 33 Minuten
6 Szenen mit 5 Bühnenbildern
7 Figuren
Workshops:
Geschichtenerfinder, Hörspielsprecher, Bühnenbildner, Puppenbauer
Projektdauer (netto): ca. 3,5 Monate
Luckys Abenteuer in der Geistervilla (2018/19)
22 Schülerinnen und Schüler aus den Jahrgangsstufen 1 bis 4 haben in diesem theakrino-Grundschul-Projekt eine Geschichte erfunden und daraus ein Puppentheaterstück für Stabfiguren und Tuchmarionetten erarbeitet und vor Schulklassen und Eltern in der theakrino-Puppenbühne zur Aufführung gebracht.
Spielform: Stabfiguren und Tuchmarionetten
Spieldauer: ca. 28 Minuten
5 Szenen mit 4 Bühnenbildern
6 Stabfiguren, 2 Tuchmarionetten
Workshops:
Geschichtenerfinder, Hörspielsprecher, Bühnenbildner, Puppenbauer
Projektdauer (netto): ca. 3,5 Monate
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Ihr Ansprechpartner: Joachim Gößler
Telefon: 0049 152 31933070